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医学史

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余海 浙江大学 教授 报名数量:196

课程简介:  医学史不仅是一部技术成就史,同时也是艺术与精神追求的历史。本课程主要集中在医学史的理论建构:包括医学史发展分期、医学起源、医学发展等,课程讲解深入浅出,同时汇集了医学史上关...

医学院教学

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陈伟仪 香港中文大学 教授 报名数量:150

课程简介:  本课程介绍了香港中文大学医学院在学院建设及科研创新方面的新模式。报告中生物医学学院院长陈伟仪教授指出:“大楼参照美国国立卫生研究院的设计和标准建造。大型的开放实验室,有助不...

“两学一做”精神的国学解读

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郭继承 副教授 报名数量:5

课程简介:在本课程中,郭继承老师基于其深厚的学术功底,将哲学、历史、文化的智慧与“两学一做”有机结合起来,深入浅出,融会贯通,形式活泼,演讲幽默,吸引听众,洞察秋毫,引人深思,从而在愉快...

课程思政——教学设计的灵魂

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李赛强 山东大学 教授 报名数量:35

课程简介:1.“课程思政”在课程育人和教学质量提升中的意义2.怎样从教学设计上梳理专业课程中所蕴含的思政教育元素3.如何将“课程思政”贯穿在教学设计和实施全过程4.不同学科背景下的“课程思政”教...

高校教师如何培育和践行社会主义核心价值观

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辛向阳 研究员 报名数量:4

课程简介:面对世界范围思想文化交流交融交锋形势下价值观较量的新态势,面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元多样多变的新特点,积极培育和践行社会主义核心价值观,对于巩固马克思...

高校教师如何深刻理解“四个意识”科学内涵

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祝志男 报名数量:4

课程简介:“四个意识”作为中国共产党建设理论的新理念新思想新战略,既是“四个全面”战略布局的深化发展,又是“两学一做”学习教育的思想前提,更是全面从严治党的法治内核。增强“四个意识”,深...

习近平总书记高校思政工作会议讲话精神解读

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李松林 报名数量:7

课程简介:习近平总书记在高校思政工作会议上的重要讲话,是推进中国高等教育与思想政治工作的纲领性文献。这次讲话的实质,就是重点回答了为谁培养人,培养什么人,怎么培养人的问题。要实现这一目标...

《孝经》与教师教育事业

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郎镝 报名数量:3

课程简介:本课程从《六经》切入,讲解了中华的传统文化,并着重介绍了《孝经》。通过分析《孝经》的观点和经义,了解孝的本义和特征,帮助我们从古典著作中更透彻地理解何为“孝”,以及如何将其与教...

《站讲台》--师魂与师艺

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王金发 中山大学 教授 报名数量:9

课程简介:王金发教授将根据《党的十九大报告》和《习近平总书记在全国高校思想政治工作会议讲话》上提出对教师的要求,阐述新时代、新政策下大学教师从事教育教学所应具备的“德、技、艺”等综合素质...

英语学习与国际传播人才培养

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相德宝 副教授 报名数量:11

课程简介:国际传播关系到国家未来,关系到国际话语权,也关系到国家形象,所以学习国际传播至关重要。本课程将国际传播的概念以及学习国际传播的原因做了系统阐述,由此引出学习国际传播的重要性,同...

如何从事英文法学研究 & 如何发表英文文章

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李金艳 教授 报名数量:3

课程简介:本系列课程介绍了对于英文法学的研究,和英文发表的介绍,对于我们从事英文法学研究以及发表英文文章有重要的指导作用。

汉语的对举表述及其教学对策

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古川裕 教授 报名数量:2

课程简介:对举格式是汉语中的一类形式鲜明,功能独特的语言形式,也是汉语表达的一类语法手段。本课程结合汉语中常见的对举格式深入浅出的进行讲授,对于提高学习者学习该语言形式的理解记忆水平及辨...

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